中心專家與連然小學的李克源書記、李桂華主任進行了工作交流，在此之前，連然小學給五年級的學生發(fā)了心理狀況調(diào)查表，中心專家對調(diào)查表進行了匯總，學生當中存在以下的心理問題：人際交往、家庭關系、自身缺乏安全感、學習問題等。中心專家就這些問題對連然小學的老師進行了指導。中心專家下一步將幫助連然小學在4―6年級建立學生心理檔案。在1―3年級將進行心理篩查，對存在心理問題的學生，進行個別心理輔導，開辦家長學校，對家長進行心理輔導，從而促進學生的心理健康。
連然小學李書記表示：中心專家對連然小學了解越來越深，工作越來越細，為今后的工作更有針對性、科學性，將建立學生心理檔案，對特殊學生進行心理干預，將促進學校師生的心理健康，推動學校的發(fā)展，對中心專家表示感謝。
